為了進一步加強班導師隊伍建設，發揮班導師在大學生學風建設、思想政治教育以及職業生涯規劃等各方面的作用，促進大學生的全面發展，外國語學院于2月24日在文科樓B213召開了全體班導師工作會議，全體班導師進行了工作的述職和交流，會議還進行了優秀班導師的評比工作。
會議上，不同年級、專業的班導師暢談了帶班體驗。有的班導師非常注重學生的日常管理和學風建設，積極參與到班級學生的班會、寢室、聽課、晚自修、競賽輔導等工作中，建立了班級學習小組，在幫助同學順利通過英語、德語專業四級方面傾注了很多心血。有的老師與同學關系非常融洽，節日期間還邀請班級外地同學到家里包餃子、聚餐等，增進了師生情誼。還有的班導師在幫助班級心理困難學生方面付出了極大的精力和努力，被同學們稱為“媽媽”式的老師，得到了同學們的普遍認可。最后，學院領導對2011年班導師工作做了總結，希望在新的一年，各班導師能夠盡職盡責，深入班級，深入學生生活，深入學生宿舍，做好班導師工作。
外語學院堅持在全院教師中選拔業務素質強、熱愛學生教育工作、有強烈的事業心、責任感和奉獻精神的中青年骨干教師擔任本科生班導師工作，起到言傳身教、潛移默化的育人作用。為了激勵班導師隊伍的工作積極性，外國語學院每年開展一次優秀班導師評比，分別從學生評價、班導師互評以及個人評分三個方面對班導師工作進行考核評優，每年都會有20%左右的老師被授予優秀班導師稱號，并得到學院相應的獎勵。（外國語學院 趙慧）
