在上海應用技術大學舉行的“合作共贏——中國鐵路助力瀾湄合作互聯(lián)互通圖文展”上，幾名老撾留學生身著母校校服參加開幕式（3月26日攝）。 在上海應用技術大學軌道交通學院，來自老撾的12名留學生已學習生活了半年多并初步通過了“語言關”，現(xiàn)逐步開始學習專業(yè)課程。他們有一個共同的夢想——成為自己祖國最好的鐵道工程師。 目前，承載著中老兩國友誼和共同繁榮愿景的中老鐵路正在建設中，上海應用技術大學發(fā)揮軌道交通專業(yè)特長，與老撾蘇發(fā)努馮大學開展了服務中老鐵路的教育合作。2018年9月，蘇發(fā)努馮大學選派首批十余名學生來到上海應用技術大學鐵道工程專業(yè)留學。 新華社記者 劉穎 攝 
3月28日，老撾留學生在土木工程學專業(yè)課課堂上學習。 新華社記者 劉穎 攝 
在上海應用技術大學軌道交通學院實驗室，老撾留學生仔細查看高鐵列車“和諧號”的模型（3月26日攝）。 新華社記者 劉穎 攝 
在上海應用技術大學軌道交通學院實驗室，院長吳光教授（右二）向老撾留學生們介紹高鐵運行線路模型（3月26日攝）。 新華社記者 劉穎 攝 
在上海應用技術大學軌道交通學院實驗室，老撾留學生宋小麥（左）和妮娜了解機電控制設備（3月26日攝）。 新華社記者 劉穎 攝 
3月28日，老撾留學生在土木工程學專業(yè)課課堂上學習。 新華社記者 劉穎 攝 
3月28日，老撾留學生在食堂用餐。 新華社記者 劉穎 攝 
3月28日，老撾留學生在食堂遇到了認識的中國學生。雙方用老撾人的習慣手勢打招呼。 新華社記者 劉穎 攝 
3月28日，土木工程學專業(yè)課教師趙嵐（右三）在課間休息時，向老撾學生們詳解專業(yè)名詞的中文釋義。 新華社記者 劉穎 攝 (責編：勾雅文、董菁) | 
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