師德標兵 | 孫瑛輝：掌握“流量密碼” ， 讓思政課“有知有味”
時間：2025-06-05
如春風化雨，滋潤心田；似燈塔領航，點亮夢想。他們以道德情操為底色，以愛浸潤，以行立范，在平凡而又不凡的崗位上用溫暖呵護學生的成長.....讓我們一起走近上海應用技術大學2023—2024年度“師德標兵”獲得者之一馬克思主義學院孫瑛輝老師，傾聽她的教育故事……
“講好思政課是我的職責所在，為學生扣好人生‘第一粒扣子’是我的終生使命。”
作為馬克思主義理論的真情傳播者，從教十八年來，孫瑛輝以人格魅力感染學生，以教學魅力吸引學生，以真情投入激勵學生，以言傳身教培育學生，在三尺講臺潤己澤人、傳道授業。
“思政課不是老師的獨角戲，是師生的大合唱，老師未必是主角但一定是主導。”作為一名有著18年教齡的高校思政教師，孫瑛輝深知，只有創新理念方法，才能把思政課講深講透講活。
在日常教學中，她立足科學思想體系，將教材的抽象理論轉變為通俗易懂的教學語言。她為學生開設講壇，家事國事天下事，大事小事身邊事，都成為課堂上的討論熱點。掌握了“流量密碼”，她的思政課堂“有知有味”。
在由校黨委書記郭慶松教授主持的國家一流課程“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”中，孫瑛輝作為教學團隊核心成員，積極發揚“傳、幫、帶”精神，參與課程建設。2022年9月，“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”教研室成立，孫瑛輝勇挑重擔組建團隊，打造出一支有凝聚力和戰斗力的團隊。
從教以來，孫瑛輝榮獲省級青年思政課教師講課大賽一等獎、教學成果二等獎，第四屆上海市高校教師教學創新大賽二等獎等多個獎項，獲評高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物、職工技術帶頭人等榮譽稱號。
“‘Z世代’的大學生有廣博的視野和獨立的個性，我們要不斷更新教學內容和教學方式，努力成為全面發展的‘六邊形戰士’。”
為了尋找讓思政課“入腦入心”的途徑，孫瑛輝提出了“定制式課堂”的理念，形成了“社會熱點問題、專業背景知識和學生興趣相結合”的立體化教學模式，把能夠體現時代特色、時代需求、專業特點的教學內容及時精準導入思政課。
她在本科生中主講“習近平新時代中國特色社會主義思想”課程，同樣的課程，針對不同的專業卻有不同的教案。面對英語專業的學生，她與學生一起探討如何運用專業知識講好中國故事、傳播中國聲音；針對藝術專業的學生，她在教學過程中引導學生用繪畫的方式展示課程內容……在她的課堂上，總是能看到躍躍欲試的雙手和高度專注的眼神。
定制式課堂的背后，是孫瑛輝幾倍的付出。“要讓思政課真正‘入腦入心’，必須讓思政課真正能夠服務學生所需、成長所求，還原思政課的情感溫度與理論高度，促進學生專業成長、精神成人。”這是她一直秉承的教學理念。
“只有不斷學習積累，提升理論素養，才能厚積薄發。”孫瑛輝深知，作為一名思政課教師，必須具備“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的素質。她不斷鍛煉和提升自己，努力為學生樹立良好的榜樣。
盡管擁有豐富的教學經驗，但由于她所承擔的課程涉及馬克思主義中國化的最新理論成果，新觀點、新提法不斷涌現，孫瑛輝絲毫不敢懈怠。她每天都會堅持閱讀黨報黨刊，關注時事政治，不斷提升自己的政治素養。
在一次課堂上，有學生提出對某個政策不太理解，孫老師結合自己當天剛看到的權威解讀，進行了全面而深入的講解，讓同學們豁然開朗。
她結合學生的實際情況、教學實際以及上海的地域特色積極探索，在短短兩年時間獲得3個科研立項。作為學校黨的二十大精神理論宣講團的成員，她積極承擔校內外的講座和交流任務，將自己的所學所思分享給更多的人。在2023年上海教工學習習近平用典大賽上，孫瑛輝所帶領的團隊榮獲特等獎。
“2021 年 6 月，我在學校觀看了一場話劇《祝爾純》。劇中，祝爾純、眭忠詮夫婦傾盡一生奉獻教育事業的動人故事，深深觸動了我的心弦。”孫瑛輝說。以二老為榜樣，她秉持著“愛是誓言，是堅守，是奮斗，是堅持做正確的事”，詮釋理論之光，塑造仁愛之心，在教育之路上堅定前行。