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6月26日，智能技術(shù)學(xué)部召開(kāi)課程建設(shè)與教學(xué)改革匯報(bào)研討會(huì)。校長(zhǎng)汪小帆出席會(huì)議、教務(wù)處處長(zhǎng)王宇紅、智能技術(shù)學(xué)部黨委書(shū)記楊瑞君、各系骨干教師、青年教師代表參加。會(huì)議圍繞AI+課程建設(shè)、產(chǎn)教融合課程實(shí)踐及教學(xué)改革方向展開(kāi)深入探討，為學(xué)部人才培養(yǎng)改革錨定方向。 會(huì)議由學(xué)部常務(wù)副主任裴頌文主持。

汪小帆強(qiáng)調(diào)，教學(xué)改革要以學(xué)生成長(zhǎng)為核心，推動(dòng)教師緊跟AI前沿更新知識(shí)，推廣AI教學(xué)經(jīng)驗(yàn)形成示范效應(yīng)，動(dòng)態(tài)更新教材與教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與教師發(fā)展雙向賦能。

王宇紅指出，培養(yǎng)方案修訂需傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，課程建設(shè)應(yīng)從教材、內(nèi)容、方式、考核四維度系統(tǒng)規(guī)劃，同時(shí)完善實(shí)習(xí)體系，深化家校企協(xié)同，整合雙師型基地資源。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等11個(gè)專業(yè)負(fù)責(zé)人依次匯報(bào)教學(xué)改革方案與實(shí)施情況，詳細(xì)闡述了人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面的改革思路與實(shí)踐成果。面向智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)前沿需求，重構(gòu)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與知識(shí)架構(gòu)。"構(gòu)建'需求導(dǎo)向、能力本位'的人才培養(yǎng)新體系，通過(guò)'三降三升'實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)：降低總學(xué)分，提升實(shí)踐比重；減少理論學(xué)時(shí)，提升產(chǎn)教融合深度；弱化學(xué)科壁壘，提升AI賦能成效。同步推進(jìn)平臺(tái)課共建共享與崗位能力倒逼課程重構(gòu)。

在培養(yǎng)模式上，創(chuàng)新構(gòu)建“課程 - 證書(shū) - 崗位競(jìng)賽”聯(lián)動(dòng)體系，以AI融入課程為抓手，推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐升級(jí)；課程改革方面，打破學(xué)科壁壘，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、大數(shù)據(jù)等模塊課程群互聯(lián)互通，提升AI課程實(shí)用性；面對(duì)AI浪潮，明確以“思危、思變”為導(dǎo)向，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，修訂培養(yǎng)方案，強(qiáng)化軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)等AI應(yīng)用崗位能力培養(yǎng)。

AI+課程建設(shè)成為本次會(huì)議焦點(diǎn)。通過(guò)數(shù)字化、智能化資源重構(gòu)，構(gòu)建知識(shí)圖譜與學(xué)習(xí)地圖，實(shí)現(xiàn)教學(xué)全流程追蹤；創(chuàng)新教學(xué)方法，借助AI任務(wù)引擎打造閉環(huán)教學(xué)；完善考核體系，依托AI收集學(xué)習(xí)軌跡、項(xiàng)目評(píng)價(jià)等過(guò)程性數(shù)據(jù)，構(gòu)建多維度考核體系。此外，多能組運(yùn)營(yíng)維修、現(xiàn)代控制理論等課程展示了產(chǎn)教融合成果，通過(guò)引入企業(yè)案例、邀請(qǐng)專家授課，切實(shí)提升學(xué)生實(shí)踐能力。

此次研討會(huì)為智能技術(shù)學(xué)部教學(xué)改革指明路徑。未來(lái)，學(xué)部將持續(xù)優(yōu)化AI課程體系，推進(jìn)產(chǎn)教融合案例落地，完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，全力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才，推動(dòng)本科教學(xué)改革邁向新高度。