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為深化高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革，7月30日，理學(xué)院組織召開"公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革（高等數(shù)學(xué)）暑期集體備課會(huì)"。本科生院、智能技術(shù)學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，理學(xué)院黨政班子成員出席會(huì)議，公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革骨干成員、高等數(shù)學(xué)教研室及應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室全體教師參加研討。

會(huì)議圍繞教改工作進(jìn)展、教學(xué)大綱修訂及示范課程設(shè)計(jì)展開深度對(duì)話與創(chuàng)新碰撞。在教改進(jìn)展匯報(bào)環(huán)節(jié)，黃賀艷、葉楠分別匯報(bào)了智能技術(shù)學(xué)部和香料化工材料工作組的改革成果，重點(diǎn)介紹了結(jié)合專業(yè)特色的課程優(yōu)化方案。教學(xué)大綱修訂說明環(huán)節(jié)重點(diǎn)解讀了面向"智能+"人才培養(yǎng)的課程體系重構(gòu)方案，新增培養(yǎng)學(xué)生AI與工程應(yīng)用能力與跨學(xué)科思維能力，突出數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與人工智能前沿技術(shù)的交叉融合。

在核心知識(shí)點(diǎn)示范教學(xué)環(huán)節(jié)，黃賀艷通過《傅里葉級(jí)數(shù)及其應(yīng)用》的生動(dòng)講解，展示了工程案例融入理論教學(xué)的新模式；董小妹以《閉區(qū)間連續(xù)函數(shù)最值求解》為例，示范了問題導(dǎo)向的教學(xué)方法創(chuàng)新。與會(huì)專家就高數(shù)與專業(yè)銜接、工程應(yīng)用案例與知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系等提出建議。

理學(xué)院黨委書記陳雷對(duì)目前教改的進(jìn)展給予充分肯定，他強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)和方法創(chuàng)新，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。本科生院副院長田甜表示，本次會(huì)議是貫徹落實(shí)新時(shí)代高等教育改革要求的重要舉措，為構(gòu)建具有我校特色的高等數(shù)學(xué)教學(xué)新體系指明了方向。

本次備課會(huì)通過集思廣益，為高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革明確了實(shí)施路徑，相關(guān)成果將于新學(xué)期試點(diǎn)應(yīng)用。會(huì)議凝聚了改革共識(shí)，為提升公共基礎(chǔ)課教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。