苑榮：親和之友，寬容之師
時間：2013-09-10
一位責任感強、關愛學生的良師；一位態度親和、笑容溫婉的益友；喜愛看書、聽音樂、旅游，東華大學在讀博士研究生。她的名字有著好的寓意，大學文苑，欣欣向榮。她就是經濟與管理工程學院管理科學系信息管理專業教師苑榮。
換位思考——備課時的“現場模擬”
上過苑榮老師的課，你感受最深的一句話應該是：現在還不能理解沒關系，我們一步一步來，慢慢消化。言語中透露著她對學生的包容和理解。她總站在學生的角度看問題，在她面前，你會感覺被尊重。
作為一名大學教師，苑老師認為是一種信任，更是一種責任。使每堂課都盡可能多地抓住學生的注意力，引發學生的興趣是她在教學中一直努力的方向。
在每堂課的備課過程中，她會進行授課“現場模擬”，站在學生的角度看問題，思考課堂中學生可能發生的疑問、接受程度、如何更簡單易懂地闡述一個新理論、期待學生一個怎樣的反應等問題，因此在她的課堂中感受到“自問自答”式的教學特點，闡述一個知識點之后問：“或許有的學生會問……”她提出的假設大多也正是我們當時正在困惑的問題，然后她會引導學生先去思考，然后耐心講解，所以你會發現這位老師“很懂你”。
親切寬容——不僅是良師，也是益友
“做學生的老師，首先要做學生的朋友，師生之間應該是平等的。我更愿意和學生成為朋友，很大程度上不是我影響了他們多少，反而我從每一屆學生身上學到很多?！痹窐s老師說。
在她的課上，學生不僅能輕松地學到知識，也能學到很多為人處事的道理。不似老生常談的寬泛大道理，往往貼近生活，更實際而易于接受。一位學生的課本上記錄著這樣一句話：動腦筋去做一件事肯定比例行公事要好。他說這是苑榮老師課上的一句話。類似這樣的良言一點點影響著學生的價值觀，在他們的成長道路上亮起一點點光，光線多一點，走錯路的機率就少一點。
作為班導師的她常常開班會，和同學們交流。溝通面很廣，不僅包括學習，還有生活中的各種問題。她善解人意，總是面帶笑容，語調溫婉，讓學生感覺很親切，自然容易打開心扉，像朋友那樣交流。
寄語良言——學習做事首先學會做人
當問到苑老師對大學學習的建議時，她強調一個人良好習慣的養成很重要，從細節入手，一點點改變。
思想影響行為，行為影響習慣，習慣影響性格，性格影響成功。苑榮老師笑著說，如果讓她再回到大學時代，她一定要看很多書。她認為大學生在校期間要多看書，多和一些有思想的人交流，你會從一本書或者一個人當中獲得思想上的啟迪，直接影響你的行為，間接影響你的將來。還有就是，對自己要有一個客觀、完善的認識，較理性地做好人生規劃。
整個交談過程中，我對苑老師的一句話感觸最深，“從事老師這樣一個職業，我很享受。”愛自己所做的工作將會投入最大的熱情。是啊，像苑老師，我們要充分認知自我，找真正的興趣，投入最大的熱情，努力追求夢想。海闊魚躍，天高鳥飛，追求夢想的過程就是最大的享受。
[文：校青年記者團 袁婷]
[編輯：宣傳部 呂客]